♥ ♥ ♥ Пестушка “Коза” используется для повышения настроения малыша, активизации его движений, получения положительных эмоций от общения с родителями. “Коза” относится к играм-”щекоталкам”, вызывающим особый эмоциональный подъём у младенцев от игрового общения со взрослым, (далее…)
♥ ♥ ♥ Потешка «Ладушки» помогает
родителям наладить эмоциональное общение с ребёнком, научить малыша повторять элементарные движения ручками вслед за взрослым, пополнить его пассивный словарь (запас понимаемых слов). (далее…)
♥ ♥ ♥ Проводится во время принятия воздушных ванн, когда ребёнок голенький, для налаживания эмоционального общения с ребёнком, для вычленения малышом из речи взрослого слов, обозначающих части тела. (далее…)
♥ ♥ ♥ Ребёнку одиннадцать месяцев. Совсем немного времени осталось до первого дня рождения малыша. Он становится самостоятельной личностью и всё чаще пытается сообщать о своих вкусах и желаниях. Осваивающему ходьбу ребёнку необходимо приобрести первую обувь, предупреждающую плоскостопие. Поскольку в этот период ребёнок будет ещё часто падать, не устраивайте трагедии из-за каждого падения, через это проходит каждый. (далее…)
♥ ♥ ♥ Малыш в 10 месяцев уже делает свои первые шаги, держась при этом за опору. В этом возрасте уже можно определить, ребёнок «правша» или «левша». Малыш прекрасно понимает, что говорят ему близкие взрослые. Интеллектуальное развитие идёт быстрыми темпами. (далее…)
♥ ♥ ♥ Малыш в девять месяцев проявляет очень сильную эмоциональную привязанность к маме, готов повторять за ней всё, что угодно, поэтому становится легко обучаемым в этот период. (далее…)
♥ ♥ ♥ Ребёнок в восемь месяцев с удовольствием общается со взрослыми, исполняет их просьбы: дать ручку, дать игрушку, сесть, попрощаться. Ребёнок очень подвижен, легко перемещается по знакомому помещению, исследует всё, что привлекает его внимание. (далее…)
♥ ♥ ♥ Семимесячный малыш умеет ползать, поэтому старайтесь предоставить для этого все возможности, создав на полу все возможности для этого: отгородив подушками специальное место и убрав из его поля зрения все опасные предметы. (далее…)
♥ ♥ ♥ Шесть месяцев – своеобразный первый юбилей в жизни малыша, и ребёнок подходит к нему с некоторыми вполне определёнными достижениями, среди которых – умение сидеть и ползать, налаживать общение со взрослыми, появление первого зуба, развитие мелкой моторики руки. (далее…)
♥ ♥ ♥ Четырёхмесячный малыш – полное олицетворение доверия к миру: он жизнерадостен, доброжелателен к окружающим, активен, любознателен. Радуясь взрослому, он не только улыбается, но и бурно смеётся, гулит, вокализирует; (далее…)
♥ ♥ ♥ В три месяца развитие “комплекса оживления” у ребёнка достигает своего пика, малыш уже может привлечь к себе взрослого для удовлетворения своей потребности в общении. А задачей взрослого является внесение разнообразия в общение, использование для этого новых приёмов и увлекательных игр, включения в общение речи, стимулирование двигательной активности ребёнка. (далее…)
♥ ♥ ♥ Главным для родителей в этот период является дальнейшее стимулирование развития у ребёнка “комплекса оживления”. Провоцируйте возникновение КО и активность его протекания (далее…)
♥ ♥ ♥ Массаж и гимнастика способствуют формированию у ребёнка правильных и точных движений. Ближе к году это становится всё важнее, так как ребёнок активно совершенствует различные способы ползания и овладевает ходьбой. (далее…)
♥ ♥ ♥ Переходим к следующему комплексу массажных упражнений. Почти все из них уже знакомы и освоены малышом на предыдущих этапах, а сейчас предлагаются их варианты с небольшим усложнением. (далее…)
♥ ♥ ♥ Ребёнок растёт не по дням, а по часам, мышечная система становится всё крепче, и массажные упражнения постепенно усложняются. (далее…)