Рубрика: *Подготовка руки к письму

= №10-I, №14-II, №15-III, №17-IV, №21-V = Формирование у дошкольников навыка закрашивания рисунка цветными карандашами / Раскраски “Морковка”, “Грибы” / =

Четверг, 19 Апр 2012

♥ ♥ ♥ Цель: формирование навыка закрашивания рисунка.

ccЗайчик просит ребёнка раскрасить морковку, чтобы она стала более яркой, “вкусной”. (далее…)

Рубрика: * Развитие дошкольника, *Подготовка руки к письму, *Развитие мелкой моторики, *Формирование навыков рисования | Отзывов (13) »

= №47-I, №-II, №-III = Формирование согласованного взаимодействия руки и глаза дошкольника, используя игру «Рыбалка» / Рыбалка (магнитная) / =

Среда, 11 Апр 2012

♥ ♥ ♥ Цель: развитие координации «рука-глаз».

ттМожно приобрести в магазине игру «Рыбалка», но можно изготовить и своими силами. (далее…)

Рубрика: * Развитие дошкольника, *Подготовка руки к письму, *Развитие мелкой моторики, *Формирование представлений об окружающем | Отзывов (5) »

= №14-I, №18-II = Формирование у дошкольников навыков работы с карандашом / Дорожки / =

Понедельник, 12 Март 2012

♥ ♥ ♥ Цель: формирование навыков работы с карандашом, глазомера.

№14-I (дорожка горизонтальная).
На лист белой бумаги наклейте узкую полоску из бархатной бумаги толщиной 1,5 см. Также изготовьте маленькую фигурку ёжика из картона. Сообщите ребёнку, что ёжик любит собирать грибы в лесу. (далее…)

Рубрика: * Развитие дошкольника, *Подготовка руки к письму, *Формирование навыков рисования | Отзывов (4) »

= №7-III, №8-IV, №6-V = Подготовка руки к письму / Полёт бабочки / =

Среда, 07 Март 2012

♥ ♥ ♥ Цель: развитие тонкой моторики, подготовка руки к письму.
ттПокажите ребёнку рисунок, на котором бабочка летает над цветами: “На этот не села, дальше полетела, и на другой не села…, а вот на этот – села!”, (далее…)

Рубрика: * Развитие дошкольника, *Подготовка руки к письму, *Развитие мелкой моторики | Отзывов (3) »