Наш ребёнок – дошколёнок!

♥ ♥ ♥ Ребёнку одиннадцать месяцев. Совсем немного времени осталось до первого дня рождения малыша. Он становится самостоятельной личностью и всё чаще пытается сообщать о своих вкусах и желаниях. Осваивающему ходьбу ребёнку необходимо приобрести первую обувь, предупреждающую плоскостопие. Поскольку в этот период ребёнок будет ещё часто падать, не устраивайте трагедии из-за каждого падения, через это проходит каждый.

Таблица.

____________________________________________________________

рекомендации  родителям                     наблюдения  мамы

____________________________________________________________

189. продолжайте учить ребёнка играть

в сюжетно-отобразительные игры. Чтобы

подготовить ребёнка играть в “Дочки-

матери”, учите ребёнка заворачивать

куклу в пелёнку, кормить, катать её

в коляске, причёсывать расчёской;
190. соберите в коробке набор

игрушечных бытовых предметов:

посуду, кроватку, коляску и т.п.,

доставайте её периодически и

проводите отобразительную игру

с их помощью: накормите

куклу, уложите её спать и т.д.;
191. приобретите большую куклу

(голыша), которая будет выполнять

не роль игрушки, а роль двойника

ребёнка (ознакомьтесь с

методикой её использования);
192. новый вид игры в прятки:

фломастером нарисуйте на своём

большом пальце весёлую

рожицу и спрячьте её в кулак;
193. вносите разнообразие в лепку

из солёного теста: учите малыша

втыкать в “лепёшки” макаронины,

гальку, счётные палочки и т.п.;
194. для рисования с малышом,

кроме красок используйте цветные

мелки – ими хорошо рисовать на

деревянных кухонных досках, или

толстый красный карандаш -

хорошо оставляет на

бумаге первые каракули;
195. учите ребёнка рисовать

пальчиком на рассыпанных на

подносе песке или манной крупе;
196. выкладывайте на столе из

мелких предметов: спичек,

пуговиц, макарон разные “орнаменты”;
197. положите в прозрачную

пластиковую бутылку большую

бусину или пуговицу, покажите

ребёнку, погремите, покажите как

можно их достать – открутить

пробку; затем покажите

как пробку можно закручивать;
198. учите малыша снимать втулки

со шнура, на который они нанизаны -

разбирать “бусы”; чуть позже

переходите к обучению

нанизывать втулки на шнур;
199. иногда устраивайте игры на

кухне: пусть складывает в кастрюлю

формочки, ложки, крышки; дайте

возможность побарабанить

ложкой по днищам сковородок,

чашек и кастрюль; засыпьте в

большой чашке крупой (перловой,

пшеном) несколько варёных яиц,

ложек и попросите поискать рукой;

когда будете стряпать пирожки

или пельмени, подключите

к этой работе ребёнка;
200. учите ребёнка отбивать

несложный ритм деревянной

ложкой по дну кастрюли

или по крышке банки;
201. через конструкцию “тоннель”

(подобную “шаробросу”)

прокатывайте машинки;
202. учите малыша пользоваться

детским стульчиком вместо

ходунков, передвигая его за

собой по комнате, и опираясь

на него во время ходьбы;
203. заверните мелкие игрушки

в несколько слоёв бумаги

(можно чередовать слои

бумаги со слоями фольги);

пусть малыш развернёт игрушки;
204. сшейте для ребёнка рюкзачок

или сумку (можно сразу несколько

разных размеров) на молнии.

Пусть складывает в них

игрушки, рюкзачок носит за спиной;
205. устройте для ребёнка “песочницу”

из сухих завтраков в большом тазу,

и дайте ему совочки для

пересыпания их в чашки и машинки;
206. покажите ребёнку как можно

переливать воду из одной чашки

в другую деревянной ложкой;

воду можно подкрасить пищевым

красителем, или просто соком

свёклы; можно положить в

воду кусочки льда и “ловить” их ложкой;
207. для развития координации

“глаз-рука” во время купания

устройте для малыша игру “утиная

охота”: ловите игрушечных

утят дуршлагом, сачком, поварёшкой;
208. сшейте для игрушечного

мишки жилетик и учите

ребёнка надевать его на игрушку;
209. ребёнку, делающему первые

шаги, приобретите кукольную коляску,

катая которую, малыш научится

более уверенно ходить (для

большей устойчивости, положите

на дно коляски тяжелую книгу);
210. сделать несколько дорожек

для хождения: одну – из гладкой

ткани, клеёнки, а другую – ребристую -

вшейте палочки или карандаши

между двумя слоями ткани;
211. начинающему ходить малышу

необходимо приобрести игрушку-каталку.