Рубрика: *Развитие тактильных ощущений

= №52,53,55-I, №-II, №-III = Развитие мелкой моторики, тактильных ощущений и навыков рисования дошкольника / Катание клубков, ощупывание и рисование ниток / =

Среда, 18 Апр 2012

♥ ♥ ♥ Цель: закрепление навыков катания в ладонях шарообразных предметов; ознакомление с понятием «шершавый»; формирование навыков рисования вертикальных линий.

сс№52-I

ссСкажите ребёнку, что кошечка принесла с собой несколько клубочков и хочет показать, как котята любят с ними играть. Клубочки должны быть яркие, небольшие, диаметром 4-5 см. (далее…)

= №51-I, №-II = Развитие тактильных ощущений и развитие речи дошкольника / Картинка–игрушка «Кошка» / =

Понедельник, 16 Апр 2012

♥ ♥ ♥ Цель: развитие тактильных ощущений, развитие речи, формирование представлений об окружающем.

ииИзготовьте картинку-игрушку «Кошка» (чуть позже будем делать таким образом картинки и других животных) как обучающее пособие, способом объёмной тканевой аппликации. (далее…)

= №48-I, №-II = Развитие у дошкольника внимания, мыслительных операций анализа и сравнения; развитие речи / Одинаковые рыбки / =

Четверг, 12 Апр 2012

♥ ♥ ♥ Цель: развитие внимания, мышления, тактильных ощущений; ознакомление с понятиями «одинаковые», «разные», «такая же».

Сложите в мешочек 5-7 игрушечных рыбок разных цветов и размеров, причем среди них должна быть одна пара (чуть позже – две пары) совершенно одинаковых рыбок. (далее…)

= №28-I, №38-II, №-III = Развитие

Понедельник, 26 Март 2012

♥ ♥ ♥ Цель: стимулирование

= № 2-V = навыков

Вторник, 28 Фев 2012

♥ ♥ ♥Развитие тактильных ощущений,

= №5-I,II,III = Развитие такт

Воскресенье, 26 Фев 2012

♥ ♥ ♥ Цель:

(№5-II,III)

Задание выполняется аналогично №5-I.

= №1-I,II,III,IV = Развитие тактильных=

Суббота, 25 Фев 2012

♥ ♥ ♥ Цель: развитие тактильных ощущений; пополнение словаря ребёнка определениями, обозначающими свойства предметов.