Наш ребёнок – дошколёнок!

Приветствую всех моих дорогих  читателей сайта в первый новогодний месяц!

Желаю здоровья, счастья и исполнения самых заветных желаний!

Я продолжу свой рассказ о внуке Мишане, которому в конце ноября исполнилось 2,5 года. Главный рубеж преодолён – за два дня малыш научился пользоваться горшком!

Физическое развитие Миши.

Физически Миша развивается хорошо: много бегает, прыгает, подолгу гуляет.

На детские площадки ему нравилось ходить всегда. В Сочи это желание ещё более усилилось.  А уж дома осталось только продолжать полезные прогулки.

Научился раскручивать себя (и не только себя) на детской карусели

Интересно, как Миша, приехав из Сочи, отреагировал на перемену в климате. Там мы одевались очень легко, а здесь прохладная погода заставляет вновь надевать на себя тёплую одежду.

Прекратил протестовать при одевании на улицу.

Но, если до поездки внучок очень не любил надевать на себя что-то тёплое и лишнее (одеть его на прогулку всегда было проблематично), то теперь он очень хорошо воспринимает процесс одевания, как бы понимая, что гулять раздетым очень некомфортно.

Миша ещё в Сочи научился ходить за руку по поребрикам дорог, и теперь ему нравится ходить по узкой ограниченной поверхности. На фото он идёт по “змейке”↓.

А уж на горках кататься он любил и любит всегда.

У Миши особое отношение к цветам предметов.

Что следует особо отметить: Мишаня на площадке всегда замечает, что цвет напольного (наземного) покрытия разный. Вы и сами видите на фото выше (со “змейкой”), что покрытие там разных цветов: синее, бардовое, желтое.

Вообще, Миша проявляет особый интерес к цвету предметов. Всегда отметит – какого цвета на мне одежда – найдёт карандаш или другой предмет такого же цвета , приложит; покажет, что цвета совпадают.

Активные игры со взрослыми.

К области прекрасного развития движений я бы отнесла игры на коленях взрослого.

На слова: “По кочкам, по кочкам, мы едем по лесочку…” Миша подпрыгивает, сидя на моих коленях (спиной ко мне).

На слов: “В ямку- бух! Аж захватывает дух!” Я развожу колени и Мишаня проваливается на пол.

Ему игра ужасно нравится: чувствую, как он сам старается подпрыгивать, как ждёт слова “Бух!” и так далее.

И просит он так играть несчётное количество раз.)))

Ещё он может забраться по моим ногам с пола: держу его за ручки, а он шагает прямо по голеням, по коленям – как альпинист- всё выше и выше… Не остановишь, так и пойдёт по животу, по груди…(останавливаю – считаю, что “ходить” по человеку не совсем красиво и полезно…)))

Разнообразные игры с машинками.

Очень разнообразные игры с машинками придумывает Мишаня.

Стоило нам покататься с ним на новом лифте в доме прабабушки (после замены старого), как он решил отразить этот лифт в играх с машинками. Свои машинки он теперь перемещает не только горизонтально по дорогам, но и вертикально на ладошке (на лифте): с пола на стол и обратно; причем всегда нажимает “кнопки” и “открывает/закрывает двери”.

Для машин Мишаня теперь всегда делает постройки гаражей из кирпичиков или лего-блоков.

Купила ему пластилин, и он устроил такие игры: пристраивал машинам кусочек пластилина – запасное колесо, мигалка; либо просто заклеивал колёса, фары.

Всех отвёрток он начальник и всех гаек командир.

Любимое своё дело по откручиванию болтов и гаек Мишаня не забывает. Всё, что можно открутить у машинок открутит, все игрушки разберёт на детали.

Собирать разобранное у него получается хуже, но всё же я не раз убедилась, что он знает – откуда какая деталь: где колёса, где сиденье, где должен быть болт,  где гайка.

Развитие речи по-прежнему хромает.

С активной речью у Миши какие-то неполадки.

Он называет некоторых зверей звуками: “Э” – медведь, “уа-уа” – сова, “Му” – корова.

Отчетливо говорит “не”, если что-то ему не нужно или не хочется делать.)))

Художник по машинкам.

На 08.11.18 в “Дневнике матери” отмечено, что Миша очень полюбил рисовать и раскрашивать. Это началось ещё в Сочи. Но дома они с мамой начали рисовать красками, причем, Миша сам моет кисточку.

Миша всех удивил, когда нарисовал сам “машинки”: два колеса обводит овалом.))) /желтые волосы и рот к одной машинке пририсовала его мама ))), чтобы показать, что рисунки похожи на лица)))/.

Миша  всех насмешил, когда на растёкшуюся черную краску сказал: “а-а”. Ну, вы понимаете? ))) Есть сходство?

Миша раскрашивает картинки восковыми карандашами. Пусть не совсем точно, но в нужном месте.

Что делать с “нехорошими” поступками малыша?

Интересное наблюдение за поведением внука: начал веселиться от “нехороших” собственных поступков. Сбросит на пол со стола машинку -  смеётся, укусит – смеётся, щипнёт – снова смех.

Про какую-либо испорченность характера или вредность в 2 года думать просто нельзя…

Но почему он так поступает?.. Столько вопросов ставит перед нами шалун…

Возможно это наши особые реакции и взрывные эмоции в этот момент, которые он наблюдает (и которые его чем-то привлекают!), заставляют его ещё раз повторять “нехороший” поступок?

Занимается с развивающими играми.

Мишаня собирает пазлы, хоть и неправильно. Ему стала важнее форма пазлов, их соединение, чем сама картинка.

Мама купила Мише счётные палочки, и он сразу же из них выложил буквы П, Т; потом из этих палочек выложил гаражи для машин.

Миша знает цифры,. Когда я принесла ему старый калькулятор – с удовольствием ст давить на кнопки – цифры ему очень нравятся.

Записи от 12.11.18

Знает букву О. Называет самолёт – “У”.

Понравилась игра в катапульту (прилагалась к лего). Теперь закладывает в ёмкость катапульты пуговички от мозаики , резко нажимает рычаг, и радуется полученному “салюту” из мозаики.

У Миши переменная нелюбовь к книжкам.

Книжки Миша не очень любит (бывают периоды, когда начинает интересоваться ими, но они быстро проходят).

Но когда я немного полистала детскую энциклопедию – не было рисунка, который бы Миша не знал, не мог показать нужный предмет, что-либо не понял.

Опять болезни.

Почти весь ноябрь Миша проболел, даже пришлось полежать в больнице. Ларингит.

Мальчик теперь знает, что такое уколы, и куда их ставят…)))

Миша в больнице протестовал, когда ему проводили ингаляцию.

Но теперь он быстренько, даже дома, соглашается на эту процедуру, если только сказать, что иначе дышать в трубочку придётся в больничке.)))

Главное достижение к 2,5 годикам – освоение горшка!

Я уже писала, что мы очень переживали по поводу нежелания внука ходить на горшок, хотя по возрасту ему уже давно пора это делать.

Мишаня всегда резко отталкивал предложенный горшок вместо того, чтобы сесть на него.

И вот – за два дня до исполнения Мише 2,5 годиков, когда я была у дочери в гостях, “лёд тронулся…”.

Я предложила Мише поиграть, сидя напротив друг друга: я – на стуле,  он – на горшке, как будто на стуле, прямо в штанишках. Он какое-то время посидел так, потом ещё раз посидел одетым.

Когда я спросила – а может ли Миша снять трусики? – он даже попытался их стянуть, да не получилось.

На этом и закончили.

А на другой день я попросила дочь не надевать на него ни трусиков, ни памперсов, пусть побегает голышом, зато несколько раз присаживать на горшок, просто посидеть, поиграть сидя.

И что бы вы думали? Миша сразу понял, что от него требуется (он и раньше знал – что требуется, но почему-то горшка боялся как огня!), и стал ходить на горшок. Без единой ошибки.

К вечеру дочь уже сообщила, что Миша может снимать и трусики, и памперсы, и колготки, и сам садится на горшок. Больше он не “наделал” в штанишки ни разу. Разве что на ночь его мама укладывала спать в памперсе.

Вот так, к своему 2,5 – летию, Миша полностью освоил горшок.

Чему мы безмерно рады!

А ещё я рада, что теперь статьи о Мишане будут выходить без сдвига во времени относительно его реального возраста.

Увы, но только к 2,5-летию внука я смогла это сделать. ((

C пожеланиями любви и семейного счастья Ирина Мозгунова — автор сайта “Наш ребёнок – дошколёнок!”