= Программа развития для детей 10 месяцев =

23 Янв 2012

♥ ♥ ♥ Малыш в 10 месяцев уже делает свои первые шаги, держась при этом за опору. В этом возрасте уже можно определить, ребёнок «правша» или «левша». Малыш прекрасно понимает, что говорят ему близкие взрослые. Интеллектуальное развитие идёт быстрыми темпами. Читать полностью »

= Программа развития для детей 9 месяцев =

22 Янв 2012

♥ ♥ ♥ Малыш в девять месяцев проявляет очень сильную эмоциональную привязанность к маме, готов повторять за ней всё, что угодно, поэтому становится легко обучаемым в этот период. Читать полностью »

= Программа развития для малышей 8 месяцев =

21 Янв 2012

♥ ♥ ♥ Ребёнок в восемь месяцев с удовольствием общается со взрослыми, исполняет их просьбы: дать ручку, дать игрушку, сесть, попрощаться. Ребёнок очень подвижен, легко перемещается по знакомому помещению, исследует всё, что привлекает его внимание. Читать полностью »

= Развиваем по Программе детей 7 месяцев =

20 Янв 2012

♥ ♥ ♥ Семимесячный малыш умеет ползать, поэтому старайтесь предоставить для этого все возможности, создав на полу все возможности для этого: отгородив подушками специальное место и убрав из его поля зрения все опасные предметы. Читать полностью »

= Развиваем по Программе шестимесячных малышей =

19 Янв 2012

♥ ♥ ♥ Шесть месяцев – своеобразный первый юбилей в жизни малыша, и ребёнок подходит к нему с некоторыми вполне определёнными достижениями, среди которых – умение сидеть и ползать, налаживать общение со взрослыми, появление первого зуба, развитие мелкой моторики руки. Читать полностью »

= Развивающая программа для ребёнка от 4 до 5 месяцев =

17 Янв 2012

♥ ♥ ♥ Четырёхмесячный малыш – полное олицетворение доверия к миру: он жизнерадостен, доброжелателен к окружающим, активен, любознателен. Радуясь взрослому, он не только улыбается, но и бурно смеётся, гулит, вокализирует; Читать полностью »

= Программа развития малыша от 3 до 4 месяцев =

16 Янв 2012

♥ ♥ ♥ В три месяца развитие “комплекса оживления” у ребёнка достигает своего пика, малыш уже может привлечь к себе взрослого для удовлетворения своей потребности в общении. А задачей взрослого является внесение разнообразия в общение, использование для этого новых приёмов и увлекательных игр, включения в общение речи, стимулирование двигательной активности ребёнка. Читать полностью »

« 1 2 3 ... 36 37 38 39 40 41 42 43 »