= №5-IV, №9-V = Формирование Белочки – грибы 5 штук / =
06 Март 2012♥ ♥ ♥ Цель: формирование
= №3-IV, №7-V = Формирование логического мышления и речи путём использования загадок (логических задач) / загадка “Гриб” / =
06 Март 2012♥ ♥ ♥ Цель: ознакомление с навыками решения логических задач; формирование образности речи (олицетворение, многозначность слова).
ттТекст загадки и рисунок-отгадку разместите с двух сторон небольшого кусочка картона 7х7см, так как детям важно наглядно увидеть и рассмотреть предмет, который требовалось отгадать, чтобы ещё раз подтвердить свою правоту. Читать полностью »
= №8-III = Формирование математических представлений у дошкольников: восприятие количества / Мало-много / =
06 Март 2012
♥ ♥ ♥ Цель: ознакомление с понятиями “мало”, “много”.
bb
= №3-III = Развитие
05 Март 2012♥ ♥ ♥ Цель: развитие
= №4-III, №4-IV, №8-V = Развитие
04 Март 2012♥ ♥ ♥ Цель: развитие
= № 12-II, 317-III = Развитие
03 Март 2012♥ ♥ ♥ Цель: Читать полностью »
= №10-II, №12-III = “Зайчик” – из 2 частей / =
03 Март 2012♥ ♥ ♥ Цель:
= №9-I, №11-II, №13-III = Формирование Огурцы-морковки на тарелки с маркировкой / =
02 Март 2012♥ ♥ ♥ Цель: обучение
= №11-IV, №13-V = Формирование
02 Март 2012
♥ ♥ ♥ Цель: закрепление
= №7-I, №9-II = Развитие мелкой моторики дошкольника путём катания колец /Колечки/ =
01 Март 2012♥ ♥ ♥ Цель:
ггг
Игра “Колечки” используется также в задании №11-III “Пирамидка (дидактическая)”.
= №6-I, №8-II, №10-III, №12-IV, №14-V = развитие зрительного внимания и зрительной памяти дошкольника /Кто ушёл?/ =
29 Фев 2012♥ ♥ ♥ Цель: развитие зрительного внимания и зрительной памяти.
иииЗадание проводится с игрушками из мешочка № 1-I. Читать полностью »
= Куклы-инвалиды. За и против =
28 Фев 2012
♥ ♥ ♥ Прочитала в интернете заметку о том, как во время посещения США одна московская чиновница увидела в местных магазинах кукол-инвалидов: на костылях, в инвалидных колясках. Чиновница приобрела и привезла в Москву несколько кукол и распорядилась, чтобы такими куклами оснастили каждую группу детского сада и все начальные классы в столице. Читать полностью »
= № 2-V = навыков
28 Фев 2012♥ ♥ ♥Развитие тактильных ощущений,
= №7- II, № 9 – III = красками / Солнышко / =
27 Фев 2012♥ ♥ ♥ Цель: ознакомление
= №1- II,III,IV,V = Развитие связной речи =
26 Фев 2012♥ ♥ ♥ Цель: Развитие связной речи дошкольников путём использования сказки по “живой” картине “Лето”; ознакомление с основными признаками лета, определениями солнца; пополнение словаря детей.
о